| Fotos Adriano Rosa/Fundo Juntos pela Educação |
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Apresentação de oficina de circo, na EE Profª Rosina Frazatto dos Santos, final da caminhada contra exploração sexual de crianças e adolescentes, com parceiras do Novasatitudes.com, Campinas
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Oficina de Grafitagem, na sede de colônia de Pescadores em Lucena (PB), como parte do Projeto Roda, Rede! e sob orientação da Apoitcha: transformação social
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Sede da Casa Pequeno Davi, proponente do Projeto Educação: (Con) Vivência Integral, que articula espaços de aprendizagem no Varadouro-Roger, em João Pessoa (PB)
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Oficina de violão na Ação Fraternal de Educação Integrada, parceira do Projeto Rede de Saberes, na região do Mangabeira, em João Pessoa (PB)
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Roda de capoeira no ginásio do CEFEC, parceira do Projeto Cata Aqui, Cata Acolá, em Santa Rita (PB): cultura popular e identidade
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Tenda da Leitura do PROGEN, na Ação Educativa e Cultural do Projeto Comunidade Educativa, dia 8 de maio de 2010, em Campinas: estímulo à leitura para promover o letramento
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Capa
de livro com produções literárias dos alunos da Escola Américo Falcão:
arte e escrita voltadas para a educação integral em Lucena, litoral
paraibano | |
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“Boi”
confeccionado pelos alunos da Escola Antonio de Almeida: a cultura e a
arte populares como ingredientes essenciais da educação em tempo
integral | |
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Elementos
do folclore brasileiro produzidos por alunos da Escola Santa Emilia
DeRodat, integrante do Projeto “Crer-Ser em Tempo Integral” | |
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Produtos
da oficina de artesanato, dirigida às mães, da Escola Zumbi dos
Palmares, como parte do Projeto “Educando na Diversidade” (“Rede de
Saberes”, na Terceira Edição)
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Painel
de boas vindas no Movimento Espírita Maria Rosa, integrante do Projeto
Além das Letras, em Campinas (SP): a natureza como fundamental na
educação integral
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Maquete
desenvolvida pelos próprios jovens, dentro do Projeto Construindo
Alianças com novas Parcerias, desenvolvido em Sousas, Campinas, como
parte da Segunda Edição
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